자립생활은 전 세계적으로 자리잡은 장애인복지의 이념이라고 할 수 있다. 1960년대 미국에서 일어난 탈시설화 정책의 결과로 지역사회로 돌아간 장애인들은 주위의 냉대, 부족한 장애인 지원체계 등을 고통받았다. 이러한 문제를 인식한 장애인 당사자들은 스스로 자립생활운동이란느 이름의 투쟁을 시작하였고 오늘날 미국 장애인 정책의 목적을 종전 "직업재활"에서 "자립생활과 직업재활"로 변화시켰다.
(본서 p.132.)

 

 

제1부 실명과 시각장애인의 이해 
I. 실명과 시각장애에 대한 역사적 고찰
1. 한반도의 시각장애인
2. 미국의 시각장애인 자립생활 및 재활

II. 시각장애의 정의
1. 시각과 시력
2. 장애와 시각장애의 개념

III. 눈의 구조와 실명원인의 이해
1. 눈의 안과학적 이해
2. 실명이나 시각장애를 유발하는 안과질환

IV. 시각장애의 심리사회적 고철
1. 시각장애인구의 이해
2. 사회적 관점에서 바라본 시각장애
3. 심리학적 측면에서의 시각장애

제2부 자립생활교육
V. 시각장애인 자립생활의 개념과 과정
1. 장애인 자립생활의 개념
2. 자립생활교육의 범위
3. 자립생활교육의 과정
4. 전문성과 전문인력

VI. 독립보행
1. 방향정위
2. 흰지팡이 보행법
3. 안내보행
4. 저시력인 보행

VII. 문자의 활용
1. 점자
2. 묵자의 활용
3. 그밖의 대체자료

VIII. 자립생활기술
1. 자립생활교육의 원리
2. 자기관리영역
3. 가사활동영역
4. 여가호라동

IX. 보조공학
1. 보조공학의 추이
2. 음성합성과 광학적 보조공학
3. 점자 관련 보조공학기기
4. 미래의 보조공학


 

13세에 사고로 시력을 잃은 저자는 대학에서 사회복지를 전공, 졸업 후 장애인복지시설 및 단체에서 교육 및 기획업무를 담당하면서 시각장애인의 재활 및 자립생활 현장에서 다양한 경험을 쌓아왔다 
현장활동에서 국제사회의 흐름 및 정보, 이론에 늘 갈증을 느껴왔던 저자는 2007년 미국에서 재활상담을 공부하고 2011년에는 UN ESCAP 사회개발국에서 '제3차 아태장애인 10년'의 '인천전략'수립을 위한 기술보고서를 작성하는 업무를 담당하였다. 
이후 국내의 현장으로 다시 복귀하여 국제사회의 동향과 새로운 이론이 국내의 법제도 정책, 장애인단체의 활동에 적용될 수 있도록 애쓰고 있다.